Chuyện ngoài giảng đường
written by Unknown
at 6 thg 9, 2013
Gia sư – đó là công việc làm thêm phổ biến của hầu hết sinh viên cũng là việc tôi hàng ao ước được làm ngay khi bước chân vào Đại học. Và tôi thích gọi nghề gia sư với cái tên mỹ miều: “Nghề trồng người”. Trong khi các bạn bắt tay vào công việc này từ năm nhất, năm hai thì mãi cuối năm ba tôi mới lẫm chẫm bước vào nghề, đến nay cũng ngót ngét 5 tháng rồi. Khoảng thời gian này, dù chưa nhiều nhưng cũng tạm đủ để tôi nhận thức đúng đắn hơn về hai chữ “Gia sư”
Tìm hiểu tâm lý học sinh
Điều quan trọng đầu tiên là bạn phải nắm được tính tình học sinh của mình để có thể linh động áp dụng những cách dạy khác nhau cho phù hợp. Ngày đầu tiên coi như là buổi làm quen.
Nghề gia sư của các bạn Sinh viên
Tôi may mắn khi làm gia sư cho một cô bé thông minh, lém lỉnh và rất yêu những cô gia sư của nó. Điều đó giúp tôi khá nhiều trong việc dạy cũng như xây dựng tình cảm cô trò. Nhưng cái miệng của nó lại rất ít khi ngừng nghỉ với đủ chuyện trên trời dưới đất trong lòng biển sâu, thông minh nên lúc nào cũng có lí do để không làm bài tập và lại rất dễ “mít ướt”. Để tạo thói quen tập trung khi học và chăm chỉ làm bài tập với nó quả thật khó hơn tôi nghĩ rất nhiều. Nhưng nghĩ lại thời tôi bằng tuổi nó, còn ham chơi, làm biếng, quậy phá hơn thế rất nhiều, nên tôi lại tỉ mẩn kiên trì phân tích cho nó hiểu những điều mà trước kia thầy cô hay nói với tôi. Ngày qua ngày, mọi thứ dần đi vào nề nếp, cô trò dần hiểu nhau hơn, yêu quý nhau hơn và mỗi buổi học trôi qua thoải mái hơn rất nhiều.Có phương pháp dạy riêng
Để giữ được chữ tín với phụ huynh học sinh, bạn phải làm thế nào để cho học sinh thích thú với cách dạy của bạn. Rõ ràng người thuê bạn là phụ huynh nhưng bạn dạy tốt hay không, bạn có trụ lại được lâu hay không lại là do học sinh có thích cách dạy của bạn hay không. Vì vậy bạn phải có phương pháp dạy học riêng.
Tôi nhận gia sư Tiếng Anh không phải vì tôi xuất sắc, cũng không phải có kinh nghiệm giảng dạy, nhưng tôi yêu trẻ con và muốn thử sức. Với tôi, việc đã nhận đến tay, thì phải cố làm cho tốt. Cô bé tôi dạy chăm chỉ còn thiếu nhưng có năng khiếu và yêu thích môn Tiếng Anh, điều đó an ủi tôi rất nhiều mỗi khi nó không chịu làm bài tập. Trẻ con thường thích chơi, thích không khí thoải mái, nên mỗi giờ học tôi thường xen kẽ vừa học vừa chơi, và bắt buộc nói Tiếng Anh 100%.
Sau khi học xong ngữ pháp và luyện bài tập, tôi thường cho nó nghe các bài hát Tiếng Anh, ghi chép lại bất kể từ nào nghe được hoặc chơi các trò chơi Tiếng Anh mà tôi tham khảo trên mạng. Với một học sinh lớp 5 như nó, 2 tiếng tập trung học là điều không thể, tôi cho nó thỏa thích kể những điều nó muốn, miễn là bằng Tiếng Anh, từ nào không biết thì tôi dịch cho nó. Tất nhiên tôi không thể biết hết các từ, có lúc cô trò phải lục từ điển ra xem. Và tôi phát hiện ra con bé không biết cách tra từ điển…
Tạo tính tự lập cho các em
Hầu hết các gia đình thuê gia sư về nhà dạy cho con mình đều là những nhà khá giả. Các em thường không phải làm bất cứ việc gì vì đã có người giúp việc và rất ít khi. chịu động não suy nghĩ trước bất cứ một vấn đề nào. Chính vì thế nên dần dần các em quen ỷ lại vào người khác. Bài tập thì hoặc chép từ sách giải, hoặc là nhờ gia sư làm hộ. Chính vì vậy, rèn tính tự lập, có ý thức cho các em từ khi còn nhỏ là vô cùng cần thiết.
Cô bé học sinh của tôi có cuộc sống đủ đầy và điều kiện học tập tốt. Và nó vẫn biết chăm lo cho em gái, biết nấu cơm giúp mẹ, biết rửa bát và lau chùi bàn ghế cho tinh tươm. Hơn thế nữa, nó là đứa bé giàu tình cảm. Nó yêu quý gia đình và các cô gia sư hết mực. Đó là những điều mà trong xã hội hiện đại ngày nay, không phải đứa bé nào cũng làm được. Còn riêng việc học Tiếng Anh, tất cả các từ mới hay ngữ pháp đã học tôi chỉ gợi ý, đưa ví dụ diễn tả và bắt nó tự đoán nghĩa, nhớ lại công thức. Hai cô trò cứ thế tung hứng nắm bắt ý của nhau, kiểu gì cũng ra được nghĩa của từ, và ngữ pháp cũng được rèn luyện nhiều hơn, nhớ lâu hơn, đặc biệt là cô bé sẽ chủ động hơn trong quá trình học.
5 tháng trôi qua, công việc “trồng người” này cũng không dễ dàng như tôi từng nghĩ. Kiên trì, bình tĩnh, thân thiện và phải có phương pháp dạy phù hợp là điều một người gia sư cần có, cần học, cần rèn luyện. Và đây cũng là một trải nghiệm nhỏ nhoi nhưng thú vị mà tôi có được khi còn là sinh viên. Tôi yêu công việc này – nghề gia sư.